我是个聪明小孩

一

小时候，妈妈帮我洗澡的时候，她告诉我，要懂得感恩：感谢头顶上的头发保护我的脑袋，感谢左手和右手，帮我拿我想拿的东西；感谢左脚和右脚，让我去我想去的地方；然后，感谢心脏一直跳动着，没有休息，虽然平时不会注意到，但都是靠着心脏不休息一直跳动着，我才能活着。

现在，我一定会在自己洗澡的时候，跟自己说一声“谢谢”。

二

以前，朋友说我是“马鹿（笨蛋）”的时候，我很难过。姐姐说：“你知道‘马鹿’这个词怎么写吗?就是‘马’和‘鹿’哦。但是你根本不知道‘马鹿’是什么意思吧?既然不知道意思，那这个词就没有意义吧。”

“马鹿”这个词，没有好的意思，也没有坏的意思，根本没有意义。让词语变得有意义的人是自己。

三

我希望有人关心我，所以哭泣。但是，我又在自己的周围建起了围墙，因为我希望爸爸妈妈翻越围墙进来。可是，我却说：“不要过来。”因为我觉得，要是说出想让他们过来，他们反而不会来了。

但是，他们真的来到了围墙边。扔掉了那种自尊，就有人关心我了。围墙的另一边有跟自己说话的人，那些人虽然不会翻进围墙，但是会在那边跟我说话，爸爸妈妈都会呼唤我，有他们在，真开心啊。

人之所以哭，是因为需要关心。

四

因为想让小孩做某件事，所以就说：“你能做的只有这个，那你就做这个好啦。”这样小孩就会真的相信“能做的只有这个了”。

“好厉害!”如果有人这么夸你，“没有啦，没有啦!”——虽然这是爸妈说的客套话，但是小孩会把爸妈的话当真的。

多发掘小孩的优点，多说“我家的孩子很厉害”，我觉得小孩听了这种话，真的会变成这样的孩子。

五

“你想做什么就做什么。”那么，不让我玩游戏又是怎么回事?

“你可以自己选择哦。”那不能玩游戏是为什么?

“你喜欢做什么都可以。”但是，为什么又说“要按照妈妈喜欢的方式去做哦”?

能不能多信任小孩子一点儿?明明是自己的孩子啊!

六

“小孩要听大人的话”，有家长说这样的话让我很吃惊，有老师说这样的话让我很吃惊。

明明大家都是人。

一小时候，妈妈帮我洗澡的时候，她告诉我，要懂得感恩：感谢头顶上的头发保护我的脑袋，感谢左手和右手，帮我拿我想拿的东西；感谢左脚和右脚，让我去我想去的地方；然后，感谢心脏一直跳动着，没有休息，虽然平时不会注意到，但都是靠着心脏不休息一直跳动着，我才能活着。现在，我一定会在自己洗澡的时候，跟自己说一声“谢谢”。二以前，朋友说我是“马鹿（笨蛋）”的时候，我很难过。姐姐说：“你知道‘马鹿’这个词怎么写吗?就是‘马’和‘鹿’哦。但是你根本不知道‘马鹿’是什么意思吧?既然不知道意思，那这个词就没有意义吧。”“马鹿”这个词，没有好的意思，也没有坏的意思，根本没有意义。让词语变得有意义的人是自己。三我希望有人关心我，所以哭泣。但是，我又在自己的周围建起了围墙，因为我希望爸爸妈妈翻越围墙进来。可是，我却说：“不要过来。”因为我觉得，要是说出想让他们过来，他们反而不会来了。但是，他们真的来到了围墙边。扔掉了那种自尊，就有人关心我了。围墙的另一边有跟自己说话的人，那些人虽然不会翻进围墙，但是会在那边跟我说话，爸爸妈妈都会呼唤我，有他们在，真开心啊。人之所以哭，是因为需要关心。四因为想让小孩做某件事，所以就说：“你能做的只有这个，那你就做这个好啦。”这样小孩就会真的相信“能做的只有这个了”。“好厉害!”如果有人这么夸你，“没有啦，没有啦!”——虽然这是爸妈说的客套话，但是小孩会把爸妈的话当真的。多发掘小孩的优点，多说“我家的孩子很厉害”，我觉得小孩听了这种话，真的会变成这样的孩子。五“你想做什么就做什么。”那么，不让我玩游戏又是怎么回事?“你可以自己选择哦。”那不能玩游戏是为什么?“你喜欢做什么都可以。”但是，为什么又说“要按照妈妈喜欢的方式去做哦”?能不能多信任小孩子一点儿?明明是自己的孩子啊!六“小孩要听大人的话”，有家长说这样的话让我很吃惊，有老师说这样的话让我很吃惊。明明大家都是人。

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